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terça-feira, 9 de março de 2021

O que é materialismo dialéctico V Krapivine Progresso Moscou 1980

O que é materialismo dialéctico

V Krapivine

Progresso Moscou

1980

 

bom estado, capa brochura, usado, escasso, saiba mais...   

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segunda-feira, 8 de março de 2021

A Formação do Educador e a Pedagogia da Aprendizagem. Robert Cousinet CEN 1974 abordagem reflexiva da formação de professores Pedagogia Educação filosofia

A Formação do Educador e a Pedagogia da Aprendizagem.

Robert Cousinet

CEN

1974

 

 

educadore e filósofo ajudou a construír com o conjunto do seu pensamento as bases da abordagem reflexiva da formação de professores, tema complexo e atual no ensino de línguas que nos motiva mais de perto.

 Cousinet dedica um capítulo de sua obra “A Formação do Educador e Pedagogia da Aprendizagem” ao estudo de outras línguas. Tem uma visão clara de que “não podemos, evidentemente, contentar-nos com a decomposição gramatical, essencial a toda didática. Não se trata, para o mestre, de ensinar; trata-se de o escolar aprender”

 Cousinet destaca que na formação do professor deve-se preparar e ofertar o mais vasto conhecimento ao professor, para que ele saiba fazer com que seus aprendizes se coloquem na posição de adquirir uma qualidade fundamental: a de saber fazer.

bom estado, 186 p., capa dura, usado, escasso, saiba mais...   

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Eduardo Etzel Imagem sacra Brasileira USP- Mlehoramentos 1979

Eduardo Etzel

Imagem sacra Brasileira

USP- Mlehoramentos

1979

 

com 157 p., papel couché de ótima qualidade, bom estado, capa dura, usado, escasso, saiba mais...   

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Ravi Batra Sobrevivendo À grande depressão dos anos 90. Um Guia Para Proteger Seu Patrimônio Na Próxima Década Saraiva 1990 Bolsa valores estratégias investimentos teoria caos dividendos Trader

Ravi Batra 

Sobrevivendo À grande depressão dos anos 90. Um Guia Para Proteger Seu Patrimônio Na Próxima Década

Saraiva

1990

 

Título Original: Surviving the Graet Depression of 1990: Protect Your Assets and Investiments Tradução: Nivaldo Montingelli Jr. Conservação: Bom. Livro já lido. Encadernação comum. Editoração normal. Papel comum. Livro em bom estado de conservação. Assuntos: Economia. Ciclos econômicos. Finanças pessoais. Investimentos. Estados Unidos. Negócios.

bom estado, capa dura, usado, escasso, saiba mais...   

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Psicologia na sala de aula Henry Clay Lindgren LTC 1977

Psicologia na sala de aula o Aluno e o Processo de Aprendizagem.

Henry Clay Lindgren

LTC

1977

 

bom estado, capa dura, usado, escasso, saiba mais...   

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Edgar Morin Editora: Nova Fronteira Ano: 1986 filosofia sociologia educação humanismo

 

Para Sair do Século XX 

Edgar Morin

Editora: Nova Fronteira  

Ano: 1986

 

362 páginas, livro em bom estado.

Quem somos, de onde viemos e para onde vamos? São perguntas clássicas para as quais o homem tem buscado resposta desde que começou a pensar de maneira metódica, e que Edgar Amorin repete nas primeiras linhas deste livro. As respostas que lhe foram dadas, em lugar de se constituírem em soluções autênticas, abrem novas indagações mais vastas. Esta obra revela, entre outras coisas, como ver o mundo corretamente. Mostra como tudo é um jogo, não apenas nas relações das forças econômicas, militares e políticas, mas também no jogo da verdade e do erro. O autor conclui de que só agora o homem começa a realizar a tarefa mais grandiosa de todos os tempos, que é a construção da Humanidade.

bom estado, capa dura, usado, escasso, saiba mais...   

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segunda-feira, 1 de março de 2021

O POVO VAI A ESCOLA - A LUTA POPULAR PELA EXPANSAO DO ENSINO PUBLICO EM SAO PAULO Coleção Educação Popular MARILIA PONTES SPOSITO Editora Loyola 1984

 


O POVO VAI A ESCOLA - A LUTA POPULAR PELA EXPANSAO DO ENSINO PUBLICO EM SAO PAULO

Coleção Educação Popular

MARILIA PONTES SPOSITO

Editora    Loyola

1984

Assuntos: Pedagogia: Educação. Ensino. Ginásios Estaduais. São Paulo. Ensino Primário. Poder Executivo. Elites. Movimentos Sociais. Populismo. Política. Classes Populares. Vida em Sociedade. 

bom estado, capa dura, 256 pg. usado, escasso, saiba mais...   

É muito difundida neste país a crença de que o povo, os trabalhadores, os moradores pobres da periferia das grandes cidades, são ignorantes e gostam da sua ignorância. Este livro, entretanto, documenta e mostra com clareza que tal concepção expressa, o preconceito das classes dominantes, das elites letradas e, até, dos próprios educadores. Não é preciso enveredar por explicações acadêmicas para mostrar que as classes populares dispõem de uma cultura rica e variada; que a sua pretensa ignorância não é mais do que a privação cultural imposta pela elitização do saber, pelo monopólio da escola e do conhecimento pelas classes dominantes e pelos burocratas da educação. Marilia Pontes Sposito, com este trabalho serio e bem cuidado, nos mostra o outro lado da questão: o povo, excluído da escola, sabe o que a escola significa e desencadeia uma luta ampla, demorada, paciente, para ter acesso a ela, para democratizar o ensino. Mesmo que para isso se aproveite do populismo, barganhando politicamente para fazer da escola uma escola democrática. Felizmente, esse grande episodio das lutas populares, com seus avanços e recuos, está agora documentado e explicado neste livro. O grande mito de que a escola vai ao povo não encobre aqui a verdade de que, através de suas lutas e reivindicações, é o povo que vai a escola.

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Histórias em quadrinhos - leitura crítica. Sonia M. Bibe Luyten Org. Edições Paulinas 1985 Autores. Hanaque Campos, Ruth Lomboglia, Signorini, Cleide Furlan, Adauto ribeiro filho, Stela Lachtermacher, Ismar Oliveira Soares, João Nelson Silva, Paulo Cesar Alves Goulart.

Histórias em quadrinhos - leitura crítica.

Sonia M. Bibe Luyten Org.

Edições Paulinas

1985

Autores. Hanaque Campos, Ruth Lomboglia, Signorini, Cleide Furlan, Adauto ribeiro filho, Stela Lachtermacher, Ismar Oliveira Soares, João Nelson Silva, Paulo Cesar Alves Goulart.

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